Le premier intervenant décrit la genèse de ce monde: qu’est ce qui a précédé l’avènement d’un  monde sans géographie fixe, dont les mutations seraient tout aussi imprévisibles que radicales. Pourquoi ce monde est-il advenu ? Les intervenants suivants continuent le récit et décrivent ce monde, y situent éventuellement une action, etc… On peut bien entendu intervenir […]

Le premier intervenant décrit la genèse de ce monde: qu’est ce qui a précédé l’avènement du monde sans argent, pourquoi ce monde est-il advenu ? Les intervenants suivants continuent le récit. On peut bien entendu intervenir plusieurs fois sur un même texte

Le premier intervenant décrit la genèse de ce monde: qu’est ce qui a précédé l’avènement du monde sans passé, pourquoi ce monde est-il advenu ? Les intervenants suivants continuent le récit. On peut bien entendu intervenir plusieurs fois sur un même texte

Le premier intervenant décrit la genèse de ce monde: qu’est ce qui a précédé l’avènement du monde sans domicile fixe, pourquoi ce monde est-il advenu ? Les intervenants suivants continuent le récit. On peut bien entendu intervenir plusieurs fois sur un même texte

Dans « La part de l’autre », Eric-Emmanuel Schmitt imagine quelle aurait été la vie d’Adolph Hitler s’il n’avait pas été recalé aux Beaux-Arts… Consigne: – Le premier intervenant choisit un personnage (historique, artiste, politique, mort ou vivant…) et imagine un point de bascule dans son histoire. – Les intervenants suivants prennent la suite du récit, imaginant « l’autre » […]