Tout d’abord n’hésitez pas à lire La démarche de l’Atelier, et à y déposer vos idées de thèmes ou de propositions d’écriture. Lorsque vous laissez un commentaire, si vous pensez écrire un texte long, il est conseillé de le taper d’abord sur un traitement de texte, puis de faire un copier/coller sur le blog. Sachez […]
Si le vivre ensemble était un objet du quotidien, quel serait-il ? Pourquoi ? Si le vivre ensemble était un lieu, quel serait-il ? Pourquoi ? Si le vivre ensemble tenait dans une poche, que serai-il ? Pourquoi ? exp: si le vivre ensemble était un objet du quotidien, ce serait une table ronde, parce […]
En atelier d’écriture, un baluchon, est un ensemble de mots, ou d’expressions faisant référence à un même thème. Que trouve-t-on dans le baluchon du vivre ensemble ?
A partir d’un mot recueilli dans le baluchon, proposons une courte phrase à la façon d’une brève comptoir afin de continuer de dresser un portrait en creux du vivre ensemble. On peut bien évidemment choisir plusieurs mots et donc écrire plusieurs brèves ! exp: Racisme: Je suis pas raciste, mais il faut bien dire ce qui […]
En atelier d’écriture, un baluchon, est un ensemble de mots, ou d’expressions faisant référence à un même thème. Que trouve-t-on dans le baluchon de l’anti- vivre ensemble ? exp: racisme, intolérance…
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 07/04/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 06/04/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 05/04/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 04/04/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 03/04/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 02/04/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 01/04/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 31/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 30/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 29/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 28/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
« Au milieu de l’hiver, j’ai découvert en moi un invincible été. » Albert Camus – L’été De façon fictionnelle ou biographique, courte ou longue, nommons et décrivons cet invincible été que nous révèle la période que nous traversons.
Être confiné, ça veut dire quoi pour vous? Proposons de courtes phrases commençant par « Ne pas… »
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 27/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 26/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 25/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Quel titre donneriez vous aux vignettes quotidiennes proposées par L’Atelier durant le temps du confinement ?
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 24/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 23/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 22/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Faisons la liste de nos besoins par le biais de mots ou d’expression courtes.
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 21/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 20/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 19/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 18/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
Sous la forme qui nous convient le mieux (texte long ou court, récit biographique ou fiction), faisons mémoire ici de ce qui nous a traversé le 17/03/2020 . Il s’agit d’une écriture individuelle: on ne prend pas la suite de ce que le précédent intervenant à écrit)
A la manière de Georges Perec évoquons par de courtes phrases commençant par « Je me souviens » les souvenirs qu’une femme victime de violences peut avoir du moment où elle a pris la décision de partir, ou du jour de son départ.
A la manière de Georges Perec évoquons par de courtes phrases commençant par « Je me souviens » les souvenirs qu’une femme peut avoir de « scènes de violences » (attention, il ne s’agit pas uniquement de violence physique, il peut s’agir de violence psychologique, économique, de harcèlement, d’intimidation, etc…)
En nous inspirant de cette photo, tentons de décrire sous forme de monologue (je) ce que peut ressentir une femme victime de violence. On peut écrire une simple phrase, ou un texte plus long. Attention, il ne s’agit pas d’une écriture collective, chaque texte est indépendant des autres.
En nous inspirant de cette photo, tentons de décrire sous forme de monologue (je) ce que peut ressentir une femme victime de violence. On peut écrire une simple phrase, ou un texte plus long. Attention, il ne s’agit pas d’une écriture collective, chaque texte est indépendant des autres.
En nous inspirant de cette, photo, tentons de décrire sous forme de monologue (je) ce que peut ressentir une femme victime de violence. On peut écrire une simple phrase, ou un texte plus long. Attention, il ne s’agit pas d’une écriture collective, chaque texte est indépendant des autres.
« Un portrait chinois est un jeu littéraire de type questionnaire de Proust où il s’agit de déceler, travers d’un questionnaire, certains aspects de la personnalité d’un individu, ou d’identifier ses goûts ou ses préférences personnelles. » (Wikipedia) A travers les propositions suivantes, tentons de dessiner quelques émotions, état psychologiques, impressions d’une femme de victime de violence. […]
En atelier d’écriture, un baluchon, est un ensemble de mots, ou d’expressions faisant référence à un même thème. Que trouve-t-on dans le baluchon des violences faites aux femmes ?
A la manière de Georges Perec évoquons par de courtes phrases les souvenirs qu’un père peut avoir de son enfant
A la marnière de Gorges Perec, évoquons par de courtes phrases les souvenirs qu’un homme ou une femme peut avoir de son père.
Construisons collectivement un récit dont le début serait: « Ça me fait marrer… Depuis que mes potes sont parents on dirait des comptables, ils comptent tout, le temps, le fric, les cuillerées de petit pot, les baisers ?… C’est le speed permanent ! Ils sont esclaves en fait… esclaves d’eux-mêmes ou de leurs gamins, je sais pas … […]
Composons collectivement un texte qui commencerait par « Je me souviens avoir mis du temps à désirer ta naissance ». (propos d’un homme) Il s’agit ici d’une écriture collective (à plusieurs mains): c’est à dire que chaque participant prend la suite des autres participants en s’inscrivant dans la suite du récit. Il tente d’en conserver […]
Construisons un phrase courte commençant par « Quand je serai père… »
« Tout le monde sait comment on fait des bébés Mais personne ne sait comment on fait des papas » Stromae Répondons à cette question comme nous le souhaitons, avec humour ou sérieux, sous forme de recette, d’un texte long ou bien court, etc…
Construisons un phrase courte commençant par « Mon papa à moi… »
Construisons un phrase courte commençant par « Mon père disait… »
En atelier d’écriture, un baluchon, est un ensemble de mots, ou d’expressions faisant référence à un même thème. Que trouve-t-on dans le baluchon des pères ?
En atelier d’écriture, un baluchon, est un ensemble de mots, ou d’expressions faisant référence à un même thème. Que trouve-t-on dans le baluchon des monstres ?
Citez un ou plusieurs personnages existant ou ayant existé qui que vous qualifieriez de monstrueux
Citez des personnages imaginaires monstrueux issus de fictions (littérature, bande-dessinée cinéma, théâtre, mythes…)
Vous êtes journaliste à la revue « Détective » (revue de faits divers) Imaginez un ou plusieurs titres d’articles
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